听课不停学，bat365线上教学已进入到第二个月，如何保障每堂课的教学效果？

3月5日星期四下午14：00，公路与轨道学院通过网络在线直播方式在1801082班举行了一次别开生面的《铁路线路施工技术》网络公开课，课程由任课教师黄梅老师主讲，线上除1801082班全体学生听课外，公路与轨道学院全体教师也来到了在线课堂进行观摩。

45分钟的网络公开课准备充分，设计感强。课前有才艺展示“活气氛”；课中有翻转课堂“讲知识”、点评和串讲“说重点”、在线点名连线回答问题“查考勤”、湖交青年说“谈话题”、课后作业“引思考”若干部分，全体学生在线互动，气氛非常活跃融洽。

公开课后，公轨学院全体教师继续在直播室开展《如何进一步提升线上教学效果》的主题教研活动。黄梅老师首先谈了线上教学体会，她认为，调动学生的主动性是保障教学效果的前提。教师一是要“亲”，出镜前精修仪容，授课时阳光微笑，亲近学生，拉近距离；二是要“勤”，课前认真设计教学环节，课中频繁提问和连麦，随时注意评论区发言，及时回应，以讨论的形式强化知识点，通过互动将学生牢牢吸引在课堂；三是要“严”，形式可以活跃，但考勤、练习、作业要求不能打折扣，一定要做到位。各位老师也在留言区肯定黄老师的三字诀，纷纷点赞。

黄双娥、郭庆华、徐筱婷、付巧云、李洪军五位教学督导教师通报了前期学院教学情况，提出了各自的意见和建议，并交流了直播平台的一些强大功能，建议大家学习使用，提升效率。随后学院多位教师也纷纷连线，对公开课进行了点评，并表示在后面的线上教学工作中学习借鉴。

杨帆副院长回顾了四周来的教学管理工作，对参与学院教学前期准备、线上教学技术指导、教学工作宣传、教学工作信息上报、教学督导工作的教师们表达了感谢，正是全体教师的克难奋进，保障了公轨学院线上教学的质量。

最后，学院院长程海潜同志做总结发言，他充分肯定了这次在线研课活动的组织效果。他指出，前一阶段的线上教学暴露出课堂监管、教学互动、个性化辅导方面的困难，现阶段课程普遍进入到重点内容，讲授难度增大，线上教学如何有效传导知识和技能？他要求老师借鉴本次公开课“亲、勤、严”三字诀，不断思考和创新教学方法、不断学习和发掘教学平台功能、不断研讨和加强随堂实训教学效果，最大程度地实习教学目标。

此次网络公开课和教研活动，为公轨学院全体教师搭建了交流教学理念教学方法以及教学经验的平台，使大家在相互切磋、反思中不断提升水平。“教乃研之基础，研乃教之利器”，公轨学院将进一步加强教学研究，不断提升教师教学创新能力，不断提高学院教学质量。