根据bat365在线平台|官网登录“两访两创”活动工作统一部署和安排，结合交通信息学院工作实际，制定如下活动实施方案：
一、充分认识开展“两访两创”活动的意义和工作目标。
开展“两访两创”活动是学院贯彻落实全国、全省教育规划纲要精神，推动学院中心工作，巩固群众路线教育实践活动成果的重要步骤。“两访两创”活动即：“学院中层以上领导干部访谈所有教师，创基层党建工作先进，争做优秀共产党员，做到全覆盖；教师访谈所有学生，创教育事业发展先进，争做优秀人民教师，做到全覆盖”。学院“两访两创”工作以“交流思想、立德树人、促进和谐、创先争优、推动发展”为主要内容，以“干部转变作风、教师爱岗敬业、大学生成长成才”为活动主题，达到进一步提升干部、党员和教师的工作能力，进一步提高基层党建工作水平，进一步提高学院教育教学质量和人才培养水平的目标。
二、访谈内容：
1、访谈师生原则：（1）学院干部访谈所有教师。访谈教师要把握重点，做到“三个必须”：学院事业发展必须问计广大师生，学科专业的建设必须虚心倾听骨干教师意见，青年教师发展必须认真交谈。（2） 所有教师访谈所有学生。访谈前要根据学生实际制定访谈提纲。进行分类访谈：针对三年级学生，要重点了解实习工作情况、就业意愿与需求，向学生提供就业指导建议与适应实习工作指导建议。针对二年级学生主要是听取他们对提高教学水平、课程设置、专业教学等方面的意见。针对一年级学生主要是听取他们对学习生活的适应情况、改善学习生活条件的需求。
2、根据交通信息学院的工作实际，明确访谈的具体内容：（1）了解教职工与学生对交通信息学院的建设和发展的建议。（2）了解当前学院教职工、学生的思想状况，以及教职工与学生急需解决和关注的问题。（3）了解教职工、学生对于干部作风、教师教风、学生学风存在的突出问题的解决建议。（4）了解教职工与学生对二级学院管理及其运行存在的突出问题的解决建议。（5）了解学生成长发展过程中的思想状况及学习、生活中的存在的问题，及时给予学生指导。
三、主题活动：
围绕学院“两访两创”活动的统一要求，开展主题班会教育活动，引导专业指导教师关注学生成长。
在进行学生访谈，深入了解学生成长发展需要的基础上，各班级专业指导教师和辅导员一起参与学生主题班会的组织与策划，并在学期末举行优秀班会展示活动。发挥专业指导教师在学生综合素质培养上的重要作用，发挥班会在引导学生学习专业知识、提高综合素质、提高实践本领上的重要作用。
四、整改提高：党总支对在访谈教师和学生中征集到的意见进行归类整理，召开总支委员会会议进行分析讨论，制定整改措施和整改时间表。
