为做好职业教育办学数据监测，提升职业教育数字治理水平，落实教育部、省教育厅《关于做好2022-2023学年信息数据采集工作的通知》（教职成司函[2023]20号）的要求，9月13日，学校在行政楼三楼会议室召开了2023年数据采集工作布置会。校长王孝斌、副校长李建明、各部门负责人、教学单位院长（主任）、数据填报联络员、质量处全体成员参加会议。会议由副校长李建明主持。

　　会上，质量管理处处长熊文林对数据填报任务进行了全面的布置安排，详细介绍了今年表格的变化，从明确职责，规范程序、科学填报，注重协调、控制源头，保证质量、加强学习，注重时效、落实责任，强化考核五个方面提出了工作要求。
　　副校长李建明指出，数据采集作为学校的一项常态化工作，各部门负责人要高度重视，加强沟通协调，强化内部协同，在人员和时间等方面给予支持，按时高效完成2023年数据填报工作。
　　校长王孝斌强调了2023年数据采集工作的重要性。他指出，状态数据采集的结果事关“双高”终期验收，全校上下要认真执行数据采集工作计划。他要求各数据采集部门做好以下几点：一是提前筹划，夯实基础；二是动员到位、要求到位；三是加强统筹、做好协调；四是学习内涵、准确填报；五是发现问题、协商解决。
　　2023年人才培养状态数据采集工作直接关系bat365“双高”建设和本科创建等重点工作，工作布置会进一步明确了学校2023年数据采集的任务和要求，各部门对学校数据采集填报工作的方法进一步熟悉，为学校顺利完成2023年数据采集与填报工作奠定了基础。